Vroeg begonnen, is half gewonnen? Voor het bevorderen van de ontwikkeling, is hier evidentie voor.
Daarom voorziet het decreet leerlingenbegeleiding (2018) voor alle ouders met jonge kleuters een contact met de JGZ. Hoe kan de JGZ dit contact inzetten als hefboom voor ontwikkelingsbevordering? Biedt de SPARK-36 een haalbare en effectieve leidraad voor dit contact? Dat wordt nu onderzocht.
Maak ook kennis met het programma en de presentaties van de symposia 'Brain matters, nature and nurture', 'Preventie? Wat? Hoe? Zo!' en 'Kleuters in ontwikkeling'.